今天要介绍的这个家庭，有一个17岁的女孩，休学在家有一年半，有焦虑症，强迫症，吃药一年多。上学期区，开始两周，对自己有信心，可是两周过后又开始担心自己的人际关系。孩子没有朋友，担心考试考不好，同学看不起自己有挫败感，太在意别人的看法，对自己的要求太高，不愿意降低标准，不接纳自己反复请假，最后直接决定休学。

家庭中夫妻关系一般，爸爸外出工作，两周回来一次，很少参与孩子的成长。与妈妈经常互相指责，孩子与爸爸的亲子关系不是很好。休学在家一年半没怎么与外界接触，复学后重新从高一读起，但是脱离学习圈子太久，初中时学习成绩拍前，现在担心考试，学习没有成就感。

孩子长时间脱离与外界接触，人际关系出现了问题，不接纳和认可自己。从小在爷爷奶奶身边长大，过于挑剔，来到父母身边也只是关注学习，父母对于孩子本身关注过少，忽略了孩子的人际关系，不懂孩子，很少认可肯定孩子，导致孩子对自己的要求高。

在家休学一年多的时间都在吃药和做心理疏导。以上种种行为导致孩子认为自己就是有病的孩子，跟其他人不太一样，自卑，认为什么都是自己的问题。

在一次偶然的机会下，孩子的妈妈认识了大黄蜂教育。认识何娜老师后，何娜老师认为当下的重点是给孩子树立自信心，接纳认可自己，正确看待问题，引领孩子人际关系有所建树。

首先对妈妈的观念进行了提升，通过改变语言模式和行为模式。提升自身的生命能量，接纳孩子的当下，多说正能量的话语，用自身行动带领孩子。

然后给到孩子掌控感，尊重孩子的选择，休学调整，体验生活，有原则和底线，做到和善而坚定。

然后在生活上给孩子委以重任，让孩子有价值感和成就感。带孩子多与外界接触，引领孩子在人际关系上有所建树。通过引导妈妈学会转念看待问题，当孩子不认可自己时，引导孩子转念，多从沟通、表达能力、会变通等方面嘉许孩子。

然后建议孩子找医生配合将孩子的药减量直至停药，减少药物对身体的伤害。让孩子参与夏令营，进一步唤醒孩子的自我意识，更好地去认识自己。

经营夫妻关系，给孩子良好的成长环境，多内求多沟通多表达，嘉许老公，节假日多些仪式感，改变自己的为人处世。

妈妈通过学习课程后，每天坚持嘉许孩子，不断给孩子赋能。孩子体验的第一份工作做了几天就没坚持了，因为怕孩子在家更不利于社交能力的培养。妈妈暂停了工作，决定陪孩子找工作。做了各种尝试，由于孩子不够年龄，找工作并不是一番风顺，期间也遇到了很多的问题。最后终于找到了工作，但孩子犹豫不决没有去，最终听取了孩子的建议，摆摊做生意，给孩子发挥的空间，让孩子做自己想做的事情。 

孩子每天张罗事情，有存在感和价值感。加上运动和画画，不认可自己的时候越来越少，面对顾客敢于沟通交流，善于表达，性格变得开朗了。

自己对人际关系问题进行了转念，不再过于纠结。初中的朋友放暑假，带着孩子一起找工作卖东西。

孩子想学习，为复学做了准备，积极报名参加夏令营。在夏令营的表现让妈妈有了意想不到的收获。后来回到了学校状态都很好。

在妈妈的影响下，老公看到孩子的成长与进步，父女关系得到了缓和，药物减量直至停药，一切越来越好。

何娜老师说：父母只有发自内心的接纳与认可孩子，孩子才会感觉得到你对她的爱，爱她就不要附加任何条件，只爱孩子本身。父母需要多些耐心、理解和关怀，用心经营孩子的精神世界。接纳当下，降低期待，顺其自然！