今天要介绍的这个家庭，有一个13岁初一辍学的孩子，孩子人际关系问题导致迷恋游戏，孩子辍学20天，他特别反感学校的人，对平板的依赖程度很高，喜欢沉迷游戏，完全不学习，不愿出门也不想接触外界，情绪不稳定，不愿意接受任何人的劝导。妈妈对此非常苦恼。

在一次朋友的介绍下了解到了大黄蜂教育，认识了李玲老师，经过跟李玲老师的沟通，给出了个性化的解决方案。

首先第一步是提升认知系统。接纳孩子经营孩子的精神世界。学会放手，退出孩子的能力圈。通过示弱和委以重任的方式，请孩子帮着做家务，从生活的点滴小事给孩子创造我能行的胜任感，让孩子体验成就感和价值感。

提升情绪管理能力，给孩子做榜样，带动孩子做好情绪管理，引导孩子学会情绪管理，学会多表达情绪多表达感受，有情绪学会暂停。

妈妈提升自己的能量，改变家庭氛围。做家里最好的风水，给孩子创造稳定的家庭环境，让孩子感受到家的温暖。

通过嘉许让亲子关系得到缓和，给孩子写信，运用五感沟通给孩子掌控感，破冰逐渐走进孩子的内心。

修复孩子的社交系统，让妈妈想办法带孩子出去接触外界的人，参与一些运动，买东西等等。

对健康使用点赞产品进行约定，让孩子参与进来一起商量，做到尊重孩子，约定好了和善而坚定的执行。

如果不去上学，提前告知，给到孩子三选一，要么上学，要么学一门技术，要么出去打工养活自己。坚守原则和底线，不管孩子选择哪个，都做到和尚而坚定，给与孩子尊重和支持，最后孩子选择了工作。

通过不到三个月的辅导，孩子选择回到学校继续上学，返校后李玲老师指导妈妈做好家校沟通，与老师同学的关系都处理得很好，期末成绩比自己的期望值高了很多。学习有了目标。

现在孩子的理想大学是上海交大，能管理好手机，会帮忙做家务，完全回归到正常的生活。