今天介绍的这位妈妈是一个焦虑，性子急且对自己的孩子要求严格冲动的妈妈，而且孩子职中毕业后，就有了先天性心脏病，变得更具爱的内向，试着尝试去关闭自己，在疫情期间躺平，玩手机也上瘾的感觉，还不和家里面的人去交流甚至不做事，家里面的人看到这里，就不知道该怎么办是好。经过胡畔老师的教育引导下妈妈变得遇见事的时候也不急躁，学会了与孩子之间的换位思考，甚至还改变了自己的交流模式和语言模式，每天都向孩子回报好消息，而孩子的心门彻底被打开，和妈妈能愉快的聊天，给爸爸拿冰淇淋等等一些事，让家里的人的都为之高兴的，做回了那个贴心的孩子。

这位妈妈在学习之前就是一个焦虑，性子急，对孩子要求严格以及冲动的妈妈，而孩子拥有先天性心脏病，经过多次手术变得更加的内向。从而变得更加的内向，时不时的关闭自己，在疫情期间就躺平，玩手机上瘾，甚至不和家里面的人交流，也不做事，让妈妈一时间不知道该怎么办是好。

于是这位妈妈来到了这家专注于家庭教育机构—大黄蜂教育，在这里有幸遇见了畔畔老师，而就是胡畔老师的教育引导让这位妈妈成功的去改变，孩子也学会了去改变自己。在畔畔老师接到这个妈妈的时候就说，她是一个焦虑和性子急以及要求十分严格和冲动的妈妈，而且孩子自从疫情开始就天天在家里躺平，玩手机上瘾，以及不和家里面的人去交流和做事，变得更加的内向，时不时的去关闭自己。而畔畔老师也在听到后，就理解对这位妈妈开始制定了不同的教育引导的方案和课程的听取，让这位妈妈一点一点的往好的方向去发展，孩子和他就往着好的方向去发展。

经过妈妈的学习，这位妈妈不在是一个遇事就特别很急的人，逐渐变得共情和换位思考，也改变了自己的交流模式和语言模式，甚至每天向孩子汇报着好消息。而孩子也彻底的打开了心门，主动和家里面的人去聊天，给家里面的人拿东西，甚至还约朋友去江边放烟花，自己洗衣服等等，最大的还是去帮助妈妈去干手工活，也变得更加自信了，可以和几年不见的口语老师进行视频，可以做妈妈的贴心导航，时时刻刻向着妈妈，这就成为了妈妈的贴心儿子。

畔畔老师说报名私人定制后，我为家长制定了方案，配合天才养成秘籍的课程，帮助妈妈修复情绪管理系统，带着孩子提高动力，重修目标系统，为步入社会做好准备。最后畔畔老师还对这家子进行了祝福：在大黄蜂的这段时间，接触了太多家长和孩子，很荣幸有机会拉着大家走出阴霾，携手越来越多的家庭，迈向幸福。