家庭教育 | 改变刚刚开始,但始终充满信心

家庭教育 | 改变刚刚开始,但始终充满信心

案例整理时间:2023-08-19 17:08
症状:情绪管理,厌学
病情:这位妈妈的孩子从小就非常内向,从小比较缺爱,不爱说话且敏感。一直都没有改善,通过近段时间学习,妈妈观念升级后,引导孩子慢慢地情绪稳定了下来学习成绩越来越好。 孩子家长来大黄蜂...
案例介绍

家庭教育 | 改变刚刚开始,但始终充满信心家庭教育 | 改变刚刚开始,但始终充满信心

这位妈妈的孩子从小就非常内向,从小比较缺爱,不爱说话且敏感。一直都没有改善,通过近段时间学习,妈妈观念升级后,引导孩子慢慢地情绪稳定了下来学习成绩越来越好。

孩子家长来大黄蜂学习之前,情况非常严重。孩子上初一的时候妈妈有半年没在家,孩子一紧张或者一写作业就喝很多水,感觉在学校承受了很多。妈妈想尽了各种办法都没有效果,孩子情况的严重性让这位妈妈手足无措,妈妈开始也在其它地方学习过,但是效果不佳。

偶尔的一次机会在喜马拉雅上面找到了大黄蜂老师,然后在大黄蜂教育的刘老师的支持鼓励下,我做了很多改变,首先在思维上面进行了转变,从而行为上面也得到了改善,孩子也变化了很多。

这位妈妈说最深刻的是记得大黄蜂老师说的“有好的感觉才会有好的行为”,非常感谢大黄蜂,感谢刘老师陪伴,改变刚刚开始,但这位妈妈始终充满信心。

父母的情绪稳定还可以通过提供稳定的环境和安全感来支持孩子的情绪稳定。当父母能够理解和回应孩子的情绪需要,并给予适当的关注和支持时,孩子会感到安心和安全,情绪也会得到平衡。

因此,父母应尽量保持情绪的稳定,并学习积极的情绪管理技巧,以更好地帮助孩子建立情绪稳定和健康的心理状态。

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